О. А. Богатова. Рамки памяти провинциальной студенческой молодежи о массовых политических репрессиях: между семейными нарративами и цифровыми экосистемами

https://doi.org/10.15507/2413-1407.129.033.202504.715-734
EDN: https://elibrary.ru/cprtva
УДК / UDC 37.025:332.025.28–057.875

Аннотация

Введение. Актуальность исследования обусловлена политическим использованием трудной памяти в современном российском дискурсе и дефицитом исследований памяти поколения центениалов о массовых политических репрессиях советского периода. Цель работы – охарактеризовать рамки памяти центениалов о репрессиях в истории семьи с учетом доступных им источников, технологий доступа к информации и взаимодействия семейных воспоминаний с официальным режимом памяти.

Материалы и методы. Эмпирическую основу статьи составили данные количественного (анкетный онлайн-опрос учащихся вузов и ссузов Республики Мордовия, n = 700, многоступенчатая комбинированная выборка) и качественного (30 глубинных интервью со студентами Национального исследовательского Мордовского государственного университета различных направлений подготовки) социологических исследований, предпринятых в 2023 г.

Результаты исследования. Выявлены основные источники (включая устные воспоминания членов семьи, учебники, художественные и научно-популярные фильмы и литературу, традиционные и цифровые архивы, тематические интернет-сайты) и технологии доступа к информации о массовых политических репрессиях. Показано, что при наличии мотивации студенты используют нейропоиск, цифровые архивы и генеалогические сайты (MyHeritage, Geni.com) для восполнения знаний о семейном прошлом. Названы формы включения семейных воспоминаний в публичный нарратив (краеведческие олимпиады, публикации, музеи). Определены типологические характеристики мнемонического поведения центениалов: плюралистический агонизм либо уклонение от мнемонических конфликтов. Режим коммуникации о советском прошлом охарактеризован как плюралистический и пилларизованный, в целом соответствующий доминирующему историческому нарративу, который осуждает политические репрессии, но уклоняется от оценок советского периода в целом. Раскрыты преобладающие способы управления содержанием и структурой семейной памяти о репрессиях: индивидуализация семейной истории, историзация в форме деактуализации либо метаисторической рефлексии, конструирование собственного нарратива отечественной истории (у студентов-историков).

Обсуждение и заключение. Исследование ставит под сомнение универсальную ценность концепта трансгенерационной травмы, показывая, что обсуждение семейных воспоминаний у центениалов строится на выборе между агонистической и уклонистской установками. Это позволяет охарактеризовать режим коммуникации о репрессиях как разделенный, но не расколотый. Результаты подтверждают валидность процессо-реляционного подхода и указывают на необходимость его применения в дальнейших поколенческих исследованиях, а также на важность изучения социальных факторов фреймирования семейных воспоминаний в процессе их трансформации в «постпамять».

Ключевые слова: цифровая память, экология памяти, социальная память, рамки памяти, советское прошлое, массовые репрессии, мнемонический режим, мнемонические акторы, студенческая молодежь, поколение Z

Конфликт интересов. Автор заявляет об отсутствии конфликта интересов.

Финансирование. Исследование выполнено при финансовой поддержке Фонда Русской цивилизации «Светославъ» (проект №1/2023 «Репрезентации исторической памяти в социальных медиа как фактор конструирования российской идентичности молодежи: цифровые вызовы и пути решения»).

Для цитирования: Богатова О.А. Рамки памяти провинциальной студенческой молодежи о массовых политических репрессиях: между семейными нарративами и цифровыми экосистемами. Регионология. 2025;33(4):715–734. https://doi.org/10.15507/2413-1407.129.033.202504.715-734

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Горшков М.К., Бараш Р.Э. Историческая память современных россиян (история России ХХ века сквозь призму семейных историй). Социологические исследования. 2024;(9):125–137. https://doi.org/10.31857/S0132162524090119

2. Зевако Ю.В. Конструируя (пост)память о травматическом прошлом: представления подростков об эпохе политических репрессий 1930–1950-х гг. Журнал фронтирных исследований. 2021;6(1):93–143. https://doi.org/10.46539/jfs.v6i1.277

3. Kravtsova A.N., Omelchenko E.L. Public Perceptions of Russia’s Gulag Memory Museums. Problems of Post-Communism. 2023;70(5):570–580. https://doi.org/10.1080/10758216.2022.2152052

4. Шор-Чудновская А. Молодые россияне о советском прошлом своей семьи: ностальгический, постутопический или ретротопический подход? Мир России. 2018;27(4):102–119. https://doi.org/10.17323/1811-038X-2018-27-4-102-119

5. Beshkinskaya V.S., Miller A.I. The 75th Anniversary of the Victory of Russian Memory Politics. Preliminary Conclusions. Russia in Global Affairs. 2020;18(3):200–232. https://doi.org/10.31278/1810-6374-2020-18-3-200-232

6. Рязанова С.В., Митрофанова А.В. Палитра мест памяти о политических репрессиях: монументы и контрмонументы. Вестник Пермского университета. История. 2022;3(58):152–162. URL: https://clck.ru/3Pb4gp (дата обращения: 01.02.2025).

7. Ефременко Д.В., Малинова О.Ю., Миллер А.И. Политика памяти и историческая наука. Российская история. 2018;(5):128–140. https://doi.org/10.31857/S086956870001569-6

8. Миллер А.И. Политика памяти в посткоммунистической Европе и ее воздействие на европейскую культуру памяти. Полития: Анализ. Хроника. Прогноз. 2016;(1):111–121. https://doi.org/10.30570/2078-5089-2016-80-1-111-121

9. Alexander J.C. Culture Trauma, Morality and Solidarity: The Social Construction of ‘Holocaust’ and Other Mass Murders. Thesis Eleven. 2016;132(1):3–16. https://doi.org/10.1177/0725513615625239

10. Blackburn M., Klimenko E.V. Introduction to the Special Issue on Under Communism’s Shadow: The Memory of the Violent Past in Present-Day Russia. Communist and Post-Communist Studies. 2024;57(3):1–15. https://doi.org/10.1525/cpcs.2024.2332820

11. Blackburn M., Khlevniuk D.O. Escaping the Long Shadow of Homo Sovieticus: Reassessing Stalin’s Popularity and Communist Legacies in Post-Soviet Russia. Communist and Post-Communist Studies. 2024;57(1):154–173. https://doi.org/10.1525/cpcs.2023.1817401

12. Миськова Е.В. Травма сталинских репрессий в контексте коллективных травм геноцидов. Психология и психотерапия семьи. 2019;(4):31−49. https://doi.org/10.24411/2587-6783-2019-10005

13. Линченко А.А. «Мы сами – время»: динамика времени и смысл прошлого в нарративах семейной памяти. Ч. 2. Tempus et Memoria. 2022;3(1):29–45. https://doi.org/10.15826/tetm.2022.3.029

14. Hoskins A. Memory Ecologies. Memory Studies. 2016;9(3):348–357. https://doi.org/10.1177/1750698016645274

15. Hoskins A., Halstead H. The New Grey of Memory: Andrew Hoskins in Conversation with Huw Halstead. Memory Studies. 2021;14(3):675–685. https://doi.org/10.1177/17506980211010936

16. Bull C.A., Hansen H.L. Agonistic Memory and the UNREST Project. Modern Languages Open. 2020;(1):1–7. https://doi.org/10.3828/mlo.v0i0.319

17. Летняков Д.Э. Историческая память российского общества: к построению агонистической модели. Мир России. 2023;32(1):109–129. https://doi.org/10.17323/1811-038X-2023-32-1-109-129

18. Олик Д.К. Память – это не вещь и не предмет. Память – это непрерывный процесс: Интервью с Дж.К. Оликом. Историческая экспертиза. 2018;(4):11–21. https://doi.org/10.31754/2409-6105-2018-4-11-21

19. Ушкин С.Г. Не только социальные сети: каналы распространения фейковых новостей в представлениях населения. Galactica Media: Journal of Media Studies. 2024;6(2):162–176. https://doi.org/10.46539/gmd.v6i2.460

20. Богатова О.А., Дадаева Т.М., Шумкова Н.В. Студенческая молодежь в пространстве исторических практик и нарративов (региональный аспект). Интеграция образования. 2024;28(1):98–110. https://doi.org/10.15507/1991-9468.114.028.202401.098-110

21. Khlevnyuk D. “Silencing” or “Magnifying” Memories? Stalin’s Repressions and the 1990s in Russian Museums. Problems of Post-Communism. 2023;70(5):508–517. https://doi.org/10.1080/10758216.2021.1983443

Об авторе:

Богатова Ольга Анатольевна, доктор социологических наук, профессор кафедры социологии и социальной работы Национального исследовательского Мордовского государственного университета (430005, Российская Федерация, г. Саранск, ул. Больше­вистская, д. 68/1), ORCID: http://orcid.org/0000-0001-5877-7910, Researcher ID: AAZ-1398-2021, Scopus ID: 6505697029, SPIN-код: 4533-7204, bogatovaoa@gmail.com

Доступность данных и материалов. Наборы данных, использованные и/или проанализированные в ходе текущего исследования, можно получить у автора по обоснованному запросу.

Автор прочитал и одобрил окончательный вариант рукописи.

Поступила 06.04.2025; одобрена после рецензирования 15.05.2025; принята к публикации 20.05.2025.